Livro Da relação com o saber às práticas educativas - Bernard charlot

Da relação com o saber às práticas educativas
Da relação com o saber às práticas educativas

formato 16 x 23 cm . brochura. livro novo.. Com sua teoria da "relação com o saber", o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o "chamado" fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questões essenciais na sociedade contemporânea. De um lado, trabalha questões antropológicas, epistemológicas e sociais que aprofundam e atualizam sua teoria e, de outro, coloca ênfase nas práticas educativas, nas questões e debates que permeiam o cotidiano da escola. Além de temas "clássicos" (o que é uma aula "interessante"?, como ensinar o aluno "preguiçoso", e o que fazer com a diferença cultural?), o livro aborda questões educacionais muito atuais, acerca da arte, do meio ambiente, da cidadania. Essa é a proposta fundamental deste livro: trazer a teoria da relação com o saber para ajudar a compreender as contradições presentes nas práticas educativas. . e12 g1 piso5

ISBN: 9788524920509


Código de Barras: 9788524920509


Origem: Nacional


Idioma: Português


Categoria: Livros


Autor: Bernard charlot


Título: Da relação com o saber às práticas educativas


Editora: Cortez


Ano: 2013


Assunto: Pedagogia


Páginas: 288


Peso: 575 gramas


Conservação: Produto Novo



Descrição

formato 16 x 23 cm . brochura. livro novo.. Com sua teoria da "relação com o saber", o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o "chamado" fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questões essenciais na sociedade contemporânea. De um lado, trabalha questões antropológicas, epistemológicas e sociais que aprofundam e atualizam sua teoria e, de outro, coloca ênfase nas práticas educativas, nas questões e debates que permeiam o cotidiano da escola. Além de temas "clássicos" (o que é uma aula "interessante"?, como ensinar o aluno "preguiçoso", e o que fazer com a diferença cultural?), o livro aborda questões educacionais muito atuais, acerca da arte, do meio ambiente, da cidadania. Essa é a proposta fundamental deste livro: trazer a teoria da relação com o saber para ajudar a compreender as contradições presentes nas práticas educativas. . e12 g1 piso5

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